Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng E-learning của người lao động trong lĩnh vực du lịch ở khu vực duyên hải miền Trung, Việt Nam

Mục đích của nghiên cứu này là áp dụng lý thuyết mô hình chấp nhận công nghệ (TAM) nhằm kiểm tra các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng e-learning của đối tượng người học là người lao động trong lĩnh vực du lịch.